Pourquoi renforcer la cohésion d’équipe en open-space ou en télétravail ?
Renforcer la cohésion d’équipe en open-space ou en télétravail permet de maintenir la confiance, la motivation et une communication fluide malgré la distance ou les distractions. Résultat : une équipe plus engagée, plus efficace et qui travaille dans un meilleur climat.
Objectifs :
•Comprendre les impacts des espaces ouverts et du télétravail sur la santé, la concentration et les relations de travail
•Identifier les facteurs de perturbation (bruit, interruptions, sollicitations, isolement)
•Développer des stratégies individuelles pour préserver l’attention, la concentration et la récupération
•Construire des règles de fonctionnement collectif favorisant la coopération et le respect des besoins de chacun
•Renforcer les liens d’équipe malgré la proximité (open-space) ou la distance (télétravail)
Contenu adaptable :
Open-space et télétravail : quels impacts sur la QVCT ?
Bruit, interruptions, surcharge cognitive
Isolement, perte de repères, dilution du collectif
Effets sur la santé mentale, la concentration et la coopération
Préserver sa concentration et son énergie au quotidien
Mécanismes de l’attention et de la récupération
Techniques de respiration, d’ancrage et de recentrage
Gestion des sollicitations et des interruptions
Cohésion et communication en espaces partagés
Coopération, régulation du travail collectif
Gestion des tensions et ajustements relationnels
Communication assertive en open-space et à distance
Agir collectivement pour mieux travailler ensemble
Élaboration de règles de cohabitation et de fonctionnement
Organisation du travail, gestion du temps et des priorités
Aménagements et pratiques favorables à la concentration
Modalités :
•Formats possibles : Atelier · Webinaire · Conférence · Formation
•Public concerné : équipes, managers, services travaillant en open-space et/ou en télétravail
•Méthode pédagogique : Apports ciblés, échanges interactifs, exemples concrets issus du terrain
•Livrables possibles : Co-construction de pistes d’actions et de règles partagées · support pédagogique réutilisable en interne · audios des pratiques de régulation
