par Juliette de Chevilly | Fév 19, 2026 | SEMAINE DE LA QVCT, COHESION D'EQUIPE, NOS FORMATS D'INTERVENTION
Pourquoi renforcer la cohésion d’équipe en open-space ou en télétravail ? Renforcer la cohésion d’équipe en open-space ou en télétravail permet de maintenir la confiance, la motivation et une communication fluide malgré la distance ou les distractions. Résultat : une...
par Juliette de Chevilly | Fév 19, 2026 | SEMAINE DE LA QVCT, LES EMOTIONS, NOS FORMATS D'INTERVENTION
Pourquoi travailler sur les émotions au travail ? Parce que les émotions ne sont pas un problème à corriger,mais des indicateurs précieux du rapport au travail, aux exigences et aux relations. Mieux vivre ses émotions, c’est mieux se comprendre, mais aussi mieux...
par Juliette de Chevilly | Fév 19, 2026 | SEMAINE DE LA QVCT, HANDICAP AU TRAVAIL, NOS FORMATS D'INTERVENTION
Pourquoi mieux comprendre le handicap en milieu professionnel ? Mieux comprendre le handicap en milieu professionnel permet d’adapter les pratiques et l’organisation du travail aux besoins de chacun, de lutter contre les stéréotypes et d’assurer l’égalité des chances....
par Juliette de Chevilly | Fév 19, 2026 | SEMAINE DE LA QVCT, FOCUS MANAGER, NOS FORMATS D'INTERVENTION
Pourquoi former des référents QVCT ? Le référent QVCT n’est pas un expert réglementaire, mais un acteur-ressource capable de faire le lien entre les enjeux de l’organisation, la réalité du travail et la parole des salariés, dans une logique de prévention, de dialogue...
par Juliette de Chevilly | Fév 19, 2026 | SEMAINE DE LA QVCT, ENGAGEMENT, NOS FORMATS D'INTERVENTION
Pourquoi faire cette formation ? Pour retrouver du sens dans son travail et redonner de la valeur à son engagement Pour prévenir la démotivation, l’usure professionnelle et les RPS Pour mieux comprendre ce qui nourrit ou freine sa motivation Pour agir concrètement sur...
par Juliette de Chevilly | Fév 19, 2026 | SEMAINE DE LA QVCT, FOCUS MANAGER, NOS FORMATS D'INTERVENTION
Pourquoi établir un état des lieux de la QVCT ? Cette formation permet de mieux comprendre les risques psychosociaux, souvent perçus de manière floue ou anxiogène, afin de les aborder avec clarté et pragmatisme. En structurant une prévention partagée, réaliste et...
